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时间:2020-10-22上海体育彩票手机版

  1:根据说明书即可操作使用。

11:01邵。


 2、2-4.怎么应对学术报告后的提问?记着学术报告的目的是学术交流。学术交流意味着双向的思想碰撞和流通。参加一次学术会议特别是比较昂贵和费事的国际学术会议您总是有两大任务的:(1)向同行展示您的成果(2)向同行学习他们的成果。进而您的学术报告本身也有两大任务:(1)向同行展示您的成果(您的报告部分)(2)听取同行的建议和意见(报告后的提问部分)。我再次提醒:学术研究是一个职业(与其它职业一样)所以您得职业地去对待它(学术)。我这里打个比方:一群泥瓦匠聚在一起研讨泥瓦技术时每个泥瓦匠都会绞尽脑汁地把他自己的最新技术展示出来(除非为了技术保密)。而且每个泥瓦匠也会谦虚地听取别人对他的批评和建议的(因为别人的批评和建议有助于他自己泥瓦技术的改进)。所以即使是您讲得很好即使是您将您自认为的精华部分讲出来了您也得谦虚地听取别人的意见和批评。您的心理准备必需是:我要借助这个难得的Q-A(提问-回答)机会将别人的智慧发掘出来以便我的思路被开阔以便我的研究被提高。

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